El 90% dels alumnes amb discapacitat pateix assetjament escolar
A les escoles ordinàries el 90% dels alumnes amb alguna discapacitat són víctimes d'assetjament mentre en els centres d'educació especial la dada no arriba al 3%. Són dades que s'han presentat a la jornada "Bullying i discapacitat a l'Escola".
Per què és important? Els experts apunten a l'absència de valors com la principal causa del bullying.
- També les ràtios elevades i la irrupció de les tecnologies mòbils, en especial les xarxes socials, són causants de les elevades dades.
En detall: Les víctimes més habituals són alumnes amb discapacitats físiques (26,9%).
- El segon lloc els estudiants amb discapacitat intel·lectual o del desenvolupament (26,1%)
- La discapacitat visual suposa un 17,5% del percentatge de víctimes
- La malaltia mental un 25,4%
- I la discapacitat auditiva un 14,7%
Què han dit?
- "Educar no és limitar-se a l'aprenentatge, és educar en valors de tolerància, formar a persones responsables dels seus actes", ha afirmat el senador de l'UPN durant la seva presentació.
- "La víctima d'assetjament triga de mitjana un any en explicar-ho i prop del 33% de l'alumnat amb discapacitat s'ha sentit aïllat, rebutjat o exclòs", ha dit Imma Badía, experta en gestió de l'estrès i secretària d'Acció Sindical i Salut Laboral.
A més Badia ha assegurat que un entorn socioeconòmic "precari, un baix nivell cultural i una baixa qualitat de l'ensenyament" són factors que poden generar bullying.
En canvi, en els centres d'educació especial es treballa "amb equips interdisciplinaris amb una perspectiva holística" que permet tenir "una visió global de cada persona".
